給自己的10堂外語課:這是突破人生限制的希望之鑰!





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    • 《給自己的10堂外語課:這是突破人生限制的希望之鑰!》




      學語言只有兩個理由:我需要!我好奇!

      語言不是武器,也不是炫耀的工具,是認識世界的方式。
      學了幾種語言,就有幾種生活風格!
      環遊世界不是語言高手的專利,
      打開這10堂外語課,
      就懂得打開自己的世界之窗!


      褚士瑩說,不學語言,簡直就是浪費人生!

      他來回滇緬公路,靠單字卡學緬甸語,跟加油站工人,開車司機聊天;
      他申請開羅大學,用阿拉伯語旅行;他學約克夏方言,體驗13種英國口味;
      他用200個常用單字,學會泰國人生活三件最重要的事;
      他跟值夜班守衛學維吾爾語,半夜上課,發揮創意自己變通;
      聽信首爾天橋上鐵口直言,誰知從此學習韓語的門永遠沒有關上;
      航海兩個月,每分每秒泡在西班牙文的環境,一有機會就跟每個人說話……

      你說他是語言天才?他有學習天賦?他聰明IQ高?
      答案都是錯錯錯!他說,只是靠學語言養成了學習的習慣!
      而且每多學一種,世界無形中擴充了一倍又一倍……

      你有沒有信心給自己兩個月挑戰一門新語言?
      你有沒有持續每天30分鐘把單字卡的字彙復誦16遍?
      你好不好奇新移民的生活,價值觀,聚會?還是只會自虐背字典?
      你是不是貪心這個也學那個也學,結果什麼都沒學會?愈來愈挫折?

      如果沒有世界觀,學外語也不會讓人幸福快樂。
      來吧,重新思考你的學習計畫!
      要讓這輩子一直無聊浪費下去?還是趕快用語言來跟世界握握手?
      10堂外語課,是這個世界送給你的大禮物,
      打開來用才知道原來人生這麼無限寬廣!

      《給自己的10堂外語課》上課須知
      1. 先認清自己學習的動力。
      2. 看到單字卡,就像看到愛人一樣的心情。
      3. 上課地點隨時變化中:等捷運、電梯、廁所、公車、排隊結帳……
      4. 遇見的每個人都是上課老師:開車司機、大樓守衛、公園散步老太太、商店店員、澆花的太太……
      5. 上課時間目標設定最短兩個月,最長一年。有了興趣,不怕不想學。
      6. 學了會忘,說出來不自然,是天經地義的事,別拿這個來打擊自己的信心。
      7. 自己的母語千萬不能拋棄。
      8. 重新想想「幸福感」這件事。
      9. 想像自己不用透過翻譯或字幕,就可以了解別人家說什麼。
      10. 不要懷疑自己的學習能力。











      學外語,不是K升學、升遷,而是我要交到一百個好朋友。

      褚士瑩說,不學語言,簡直就是浪費人生!所以在本書中,他即分享自己學語言的經驗──他來回滇緬公路,靠單字卡學緬甸語,跟加油站工人,開車司機聊天;他申請開羅大學,用阿拉伯語旅行;他學約克夏方言,體驗13種英國口味;他用200個常用單字,學會泰國人生活三件最重要的事;他跟值夜班守衛學維吾爾語,半夜上課,發揮創意自己變通;聽信首爾天橋上鐵口直言,誰知從此學習韓語的門永遠沒有關上;航海兩個月,每分每秒泡在西班牙文的環境,一有機會就跟每個人說話……透過本書,讀者將一窺學語言的樂趣,從中打開自己的世界之窗!



























      • 作者介紹






        褚士瑩

        國際NGO工作者。
        擔任美國華盛頓特區國際金融組織的專門監察機構BIC(銀行信息中心)的緬甸聯絡人,協助訓練、整合緬甸國內外的公民組織,包括各級NGO組織,少數民族,武裝部隊,流亡團體等,有效監督世界銀行(The World Bank Group)、亞洲開發銀行(ADB)及世界貨幣組織(IMF)在缺席二十多年後重回改革中的緬甸,所有的貸款及發展計畫都能符合財務正義、環境正義,以及其他評量標準,為未來其他各項金融投資進入緬甸投資鋪路。

        回台灣的時候,他跟在地的NGO工作者,一起關心客工、新移民、部落、環境、教育、社區營造、農業、自閉症成人、失智症家屬的支持等,希望更多優秀的人才能夠加入公民社會,這個領域的專業人才能夠一起做得更好。

        沒有做這些嚴肅的事情時,他喜歡寫作,航海,划獨木舟,騎自行車,喝黑咖啡,吃芒果。至於去埃及AUC大學唸新聞,泰國唸語言,哈佛大學甘迺迪學院唸公共政策,這種讓人匪夷所思的事情就不用提了。在大田出版的中文作品包括「元氣地球人」系列、《年輕就開始環遊世界》、《每天多愛地球一點點》、《地球人的英語力》、《給自己10樣人生禮物》。

















      給自己的10堂外語課:這是突破人生限制的希望之鑰!-目錄導覽說明






      • 第1堂:誰說聰明的人才能把語言學好?
        【印尼話】
        學習理由:為了與照顧父親的印尼看護溝通,不只是對方學會中文就罷休。
        學習秘訣:每天學習的時間只要30分鐘。

        第2堂:超低科技的祕密武器--單字卡
        【緬甸語】
        學習理由:NGO工作需要。
        學習秘訣:連續十年往返滇緬公路,手上不離單字卡。

        第3堂:切記!一次只能學一種語言
        【廣東話】
        學習理由:多國語言才是王道。
        學習秘訣:想學「姐妹語言」(例如日韓&西葡&法義)請先打好其中一項語言基礎。

        第4堂:到底要學多少單字才夠用?
        【泰國語】
        學習理由:NGO的工作據點。
        學習秘訣:從在地人生活中最常出現,也最重要的字開始。

        第5堂:任何外語兩個月就可以上手!
        【西班牙語】
        學習理由:因為要環繞世界一周,去航海。
        學習秘訣:一套好的教材再加上與阿根廷同事聊天。

        第6堂:說外語本來就是一件不自然的事,所以沒什麼自然學習法!
        【阿拉伯語】
        學習理由:前往埃及唸書的需要。
        學習秘訣:學習三要素~~口音,單字,文法。

        第7堂:像聽音樂或料理一樣,培養一輩子的嗜好。
        【英語】
        學習理由:懂英文全世界暢通無阻。
        學習秘訣:把語言當做探索世界的工具。

        第8堂:掌握語感,13種口味的英國全包辦!
        【約克夏語】
        學習理由:當個上道的外國人。
        學習秘訣:文法或許是捷徑,但語感才是鑰匙。

        第9堂:愈感受自己的無知,對世界愈好奇!
        【旅行與電腦語言】
        學習理由:語言讓世界變寬闊,更有趣,一輩子都不會有無聊的一天。
        學習秘訣:因為工作與來自世界各地五,六十個國籍的語言高手共事。

        第10堂:我變得更謙卑!
        【波斯語】
        學習理由:到德黑蘭進行口譯工作。
        學習秘訣:語言無上限,是人與人溝通的工具,不是資格。

















      誰說聰明的人才能把語言學好?


      「我要開始學印尼語了。」有一天我突然跟身邊的朋友宣布。

      自然,朋友們立刻就表現出兩種典型的反應:

      其中一派是反對派:「拜託!學印尼語幹嘛?又沒有什麼用?」

      另外一派則是羨慕派:「你好厲害噢!想學什麼語言就可以學會!像我只學一門英文,學了一輩子還學不好……。」

      但是卻沒有任何人對我說:「那太好了,我們可以一起學嗎?」

      好像學習語言對大多數人來說,是件很麻煩、能免則免的事,要不然就是一種值得羨慕的超能力,是一般普通凡人做不到的事。

      我相信事實不是這樣的。我只是恰好知道兩件其他許多想學習語言的人所不知道的事而已。

      我之所以想要學習印尼語,並不是有一天發夢,突發奇想,或是窮極無聊,沒事想找事作,把學語言當做打發時間的娛樂。而是因為我的父親因為健康因素,需要僱用一位外籍看護,這位年輕的印尼籍看護原本在沙烏地阿拉伯擔任過幾年的保姆工作,從來沒有到過台灣,所以一句中文都不會說。我想如果我可以學習一些印尼語,至少在一開始的階段,幫助Susi小姐可以比較快速適應在台灣的生活,背後的原因其實也是很自私的:希望Susi小姐能夠幫助我們一家人,把對我們很重要的、需要長期照護的父親照顧好。

      「可是讓印尼看護學中文,不是比較快嗎?」也有朋友覺得我很傻。「我知道好幾個人家裡的印尼佣人,中文都說得超好的。」

      當然,我相信,這位素未謀面的Susi小姐,應該會在到我們家的短短幾天之內,就可以學會簡單的生活必備字彙,知道什麼是吃藥、打針、吃飯、喝水、眼藥水、電視、電話、睡覺,家裡誰是爸爸、媽媽、哥哥、姐姐,也一定會知道怎麼說幾點鐘,隔幾分鐘,你好、再見、謝謝,我也絲毫不會有任何懷疑,在不到一兩個月之內,她就能夠很順利的用簡單的句子表達她想要看的電視頻道,想要在商店購買的東西,甚至是向我父親描述她在印尼家鄉的家人、那位論及婚嫁的男友、還有她對未來的夢想。

      奇妙的是,我的朋友們,難道沒有發現,他們覺得學習外語是「不可能的任務」,但同時又覺得外籍佣人到台灣來,很快學習會說國台客語是「天經地義的事」,這不是很矛盾衝突嗎?難道我們在本地的每個人都是語言白癡?而無論從哪一個國家來的外籍佣人或是新移民都是天賦異稟的語言天才?

      如果不是這樣的話,那麼問題究竟出在哪裡?


      需要與好奇,養成學習的習慣


      我學過的語言,無論學得好不好,從泰語、維吾爾語、廣東話、馬來語、日語、韓語、緬甸語、擺夷語、阿拉伯語、英語(包括約克夏方言)、還有一點義大利語跟巴西的葡萄牙語,有些學得好,有些半途而廢,而且顯然我還會繼續學習新的語言,但這過程當中,我發現學語言最重要的,已經不是語言本身了,而是養成「學習的習慣」。

      我不是語言天才,事實上我懷疑世界上並沒有真正的語言天才。

      如果我想學一種語言,我當然可以學會。

      而且不只是我,每個人都可以。


      第一個的理由,是因為需要。很多人可能聽過一個「鼠急生智」的笑話,是說有一隻老鼠被貓追趕,就在最危機的時刻,老鼠來個急剎車回頭大叫幾聲「汪,汪,汪」居然把貓嚇跑了。老鼠一抹滿頭的大汗慶幸的說:「看來掌握一門外語有時還是很重要的。」

      這雖然表面上是個笑話,但如果住在新疆邊境的維吾爾牧民,不會講點塔吉克語、烏孜別克語,吉爾吉斯語,漢語,可能根本生活不下去,危急時甚至可以藉著語言偽裝避免殺身之禍。









      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:25開15*21cm
      頁數:240


      出版地:台灣














      商品訊息簡述:




      • 作者:褚士瑩








      • 出版社:大田




      • 出版日:2013/2/1








      • ISBN:9789861792774




      • 語言:中文繁體




      • 適讀年齡:全齡適讀




      • 館主推薦:★★★★★












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